Agenda dia 27/03/2020 – Ensino Fundamental II
6º Ano “A”
Espanhol Atividade do dia 26/03 respostas
- deletrea las palabras:
exemplo: México: eme – e- equis- i- ce- o
- Manzana: eme – a – ene- zeta- a- ene- a
- Queso: cu- u –e – ese – o
- Sabor: ese – a- be – o- erre
- Zapato: zeta – a -pe- a- te – o
- Nombre: ene – o – eme – be- erre- e
- Ciudad: ce- i- u de – a – de
- Calle: ce – a – elle – e
História
Correção da atividade> Mãos a obra > pág 167
| Calendário juliano | Invenção do papel | Primeira Cruzada |
| Roma | China | Europa e Oriente Médio |
| 46 a.C | 100 d.C | 1095 |
| Guerra dos Cem anos | Descoberta da América | Fundação de Salvador | Criação da internet |
| França e Inglaterra | Continente americano | Brasil | Estados Unidos |
| 1337-1453 | 1492 | 1549 | 1969 |
Continuando Mãos a obra pag 167
Faça no caderno as atividades 2 e 3
CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE GEOGRAFIA – 24/03
A explicação mais aceita sobre a origem do universo entre a comunidade cientifica é baseada na teoria da Grande Explosão, em inglês, Big Bang. Ela apoia-se, em parte, na teoria da relatividade do físico Albert Einstein (1879-1955) e nos estudos dos astrônomos Edwin Hubble (1889-1953) e Milton Humason (1891-1972), os quais demonstraram que o universo não é estático e se encontra em constante expansão, ou seja, as galáxias estão se afastando umas das outras. Portanto, no passado elas deveriam estar mais próximas que hoje, e, até mesmo, formando um único ponto.
A teoria do Big Bang foi anunciada em 1948 pelo cientista russo naturalizado estadunidense, George Gamow (1904-1968) e o padre e astrônomo belga Georges Lemaître (1894-1966). Segundo eles, o universo teria surgido após uma grande explosão cósmica, entre 10 e 20 bilhões de anos atrás. O termo explosão refere-se a uma grande liberação de energia, criando o espaço-tempo. Até então, havia uma mistura de partículas subatômicas (qharks, elétrons, neutrinos e suas partículas) que se moviam em todos os sentidos com velocidades próximas à da luz. As primeiras partículas pesadas, prótons e nêutrons, associaram-se para formarem os núcleos de átomos leves, como hidrogênio, hélio e lítio, que estão entre os principais elementos químicos do universo. Ao expandir-se, o universo também se resfriou, passando da cor violeta à amarela, depois laranja e vermelha. Cerca de 1 milhão de anos após o instante inicial, a matéria e a radiação luminosa se separaram e o Universo tornou-se transparente: com a união dos elétrons aos núcleos atômicos, a luz pode caminhar livremente. Cerca de 1 bilhão de anos depois do Big Bang, os elementos químicos começaram a se unir dando origem às galáxias. Essa é a explicação sistemática da origem do universo, conforme a teoria do Big Bang. Aceita pela maioria dos cientistas, entretanto, muito contestada por alguns pesquisadores. Portanto, a origem do universo é um tema que gera muitas opiniões divergentes, sendo necessária uma análise crítica de cada vertente que possa explicar esse acontecimento.
FRANCISCO, Wagner de Cerqueria e. “Big Bang – A Teoria do Big Bang”; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/big-bang.htm. Acesso em 27 de março de 2020.
ATIVIDADES DE GEOGRAFIA – 27/03
Tendo como base o capítulo número 2- Uma jornada pelo Universo, faça uma breve pesquisa sobre as estrelas: o que são, origem, composição, nomes …
Ciências
- Faça uma pesquisa dos principais aquíferos do país.
Português
1-) Responder às perguntas da seção “Aprofundando o olhar”, página 43 no caderno de língua portuguesa. Você deverá copiá-las e respondê-las no caderno de ‘”a” até “d”.
7º Ano “A”
Espanhol Atividade do dia 26/03 respostas
- Marca verdadero (V) o falso (F) para las afirmaciones abajo según el texto.
- a) ( v ) Unos familiares de Tobías vivían en extranjero.
- b) ( f ) El telegrama decía que no podrían visitarlos.
- c) ( f ) Los parientes de Tobías fueron en las vacaciones de enero.
- d) ( v ) Los parientes estaban lujosamente vestidos.
- e) ( f ) No tenían mucho dinero, mismo que habían trabajado mucho.
- ¿Cuándo los familiares de Tobías deseaban pasar las vacaciones en su casa?
en las vacaciones de julio
CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE GEOGRAFIA – 24/03
- A região Centro-Oeste possui um papel político muito importante, pois é a região onde se encontra o Congresso Nacional, ou seja, o centro político do nosso país, Brasília. A região Centro-Oeste também tem um papel fundamental na economia, visto que é uma das maiores produtoras de soja do país.
- As relações entre as regiões são importantes, pois se complementam social, política e economicamente.
- Resposta pessoal.
ATIVIDADES DE GEOGRAFIA – ANO- 27/03
Tendo como base o capítulo número 2- Extensão territorial, e as discussões realizadas em sala de aula, responda a questão 1 da página 245.
Inglês
- Traduza as frases para o inglês:
- Oi
- Olá
- Bom dia
- Boa tarde
- Boa noite
- Qual seu nome?
- Como vai?
- Estou bem, obrigada
- Nada mal
- Cuidado
- Posso ir ao banheiro
- Posso beber água
- Você pode traduzir
- Não se preocupe
- Excelente
- De tempos em tempos
- Boa ideia
- Ele gosta muito
- Socorro
- Ele volta logo
- Ele está certo
- Ele é muito famoso
- Como vai o trabalho
- Eu já comi
- Eu gostaria de ir caminhar
- Eu não sei como usar isto
Educação Física Prof. Leonardo
Futsal
Nas últimas aulas de Educação Física estamos trabalhando a modalidade de Futsal, para muitos que nunca assistiram um jogo de futsal segue dois links de partidas da Seleção Brasileira de Futsal, observem a dinâmica do jogo, as regras, os fundamentos.
Brasil x Espanha – Final da Copa do Mundo de Futsal 2012 https://www.youtube.com/watch?v=sPRCsbHG0ds
Brasil x Rússsia – Final do Grand Prix 2013
https://www.youtube.com/watch?v=BTydOwRTHgA
Aula Literatura
1- Resumir o segundo capítulo de “Anjo da morte” – Pedro Bandeira. (Livro para leitura do primeiro Bimestre)
Atenção: No PDF (que segue endereço abaixo) estará na página 13 até 16.
Segue anexado o link para quem ainda não adquiriu o livro. O arquivo está disponível em PDF no seguinte site:
https://docs.google.com/file/d/0B9OhPcVLJA59ZzRveXZnSGdYYkk/edit
Lembre-se:
*Citar ,logo no início de seu resumo, o nome do livro, autor e capítulo.
*Não copiar trechos;
*Selecionar as informações mais relevantes e reescrevê-las com suas palavras.
Fazer no caderno de Literatura com o mínimo de 20 linhas e o máximo de 30 linhas.
8º Ano “A”
Espanhol Atividade do dia 26/03 respostas
- Escribe la forma correcta del pretérito indefinido de los verbos entre paréntesis.
- El domingo pasado mis padres ___comieron __ _____ (comer-ellos) en un restaurante mexicano muy bueno.
- Anoche te ___llamé__ _____ (llamar-yo), pero nadie contestó.
- Ayer _____ estuvimos_____ (estar-nosotros) caminando por la orilla del mar por un largo rato.
- Ricardo y yo nos _____conocimos _____ (conocer-nosotros) hace unos doce años.
CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE GEOGRAFIA – 24/03
5- Não é possível dizer que após a Guerra Fria não ocorreram mais conflitos, pois ocorreram incursões militares dos Estados Unidos no Iraque e no Afeganistão, além de intervenções na Líbia e na Síria.
6- Sim, a Rússia conseguiu se destacar no cenário mundial. Além de ser uma grande potência militar, o país também é o principal aliado da China em questões políticas.
ATIVIDADES DE GEOGRAFIA – 27/03
Tendo como base o capítulo número 1- Espaço mundial: o mundo do séc. XXI, e as discussões realizadas em sala de aula, responda a questões1, 2 e 3 da página 209.
Ciências
- Faça uma pesquisa sobre células- tronco embrionárias.
Educação Física Prof. Leonardo
Leitura do texto:
Regras do handebol
Assim como em demais modalidades esportivas, os jogadores de handebol estão submetidos a uma série de regras durante a partida. Veja quais são as principais.
Uma partida tem duração de 60 minutos e é dividida igualmente em dois tempos de 30 minutos. Em caso de empate, o jogo é prorrogado em mais dois tempos, de 5 minutos cada; Entre cada um dos tempos há um intervalo de 10 minutos. Todos os jogos são supervisionados por dois árbitros e um cronometrista.
Enquanto estiver com a posse da bola o jogador pode dar até três passos sem passá-la adiante. Entretanto, caso ele esteja quicando a bola poderá dar mais passos, mas nestes casos aumentam as chances do adversário tomar a posse da bola. A cada jogada, o jogador poderá permanecer com a bola em mãos por apenas 3 segundos. Falando nisso, a bola, em hipótese alguma pode ser tomada das mãos do adversário. De acordo com as regras, só é possível fazer a tomada da bola utilizando uma única mão aberta. Os jogadores não podem permanecer na área do goleiro.
É permitido bloquear um jogador com o próprio corpo, entretanto, é vetado o uso de qualquer tipo de agressão física, como cotoveladas, puxões e empurrões e chutes, sob pena de punição com cartões amarelo ou vermelho.
Língua Portuguesa/Literatura
Atividade de pesquisa
1-) Fazer a página 113 (na apostila mesmo). Responder de acordo com o que está sendo pedido sobre crônicas e suas classificações.
9º Ano “A”
Espanhol
Texto II
| El cine, fenómeno moderno ejemplar, no solo reproduce ―imágenes en movimiento del mundo sino que también construye nuevas tecnologías de la visión.
Una de las primeras películas proyectadas públicamente, La llegada del tren (1895), dio lugar a la leyenda de que los espectadores huyeron despavoridos cuando el tren se precipitó sobre ellos en la pantalla. La coincidencia de las nuevas tecnologías del transporte con las nuevas técnicas de entretenimiento resulta patente en el hecho de que los trenes sirvieron para realizar muchas de las primeras películas, filmadas por cámaras fijadas a las locomotoras, las cuales atravesaban el paisaje a gran velocidad. |
RODRIGUES, Chris. Modernismo para principiantes. Buenos Aires: 2002, p. 37.
- UFT (adaptada) – De acuerdo con el texto:
- En una de las primeras exhibiciones públicas de una película, un tren invadió la sala de proyección y lastimó muchos espectadores.
- El cine se aprovechó de de la velocidad de las locomotoras de los trenes para realizar películas.
III. Los espectadores se quedaron despavoridos porque la pantalla amenazaba caer sobre ellos.
- La palabra leyenda es usada para referirse a un texto que acompaña una imagen.
- Las imágenes cinematográficas fueron tan reales que los espectadores tuvieron la impresión de que el tren apareció delante de ellos.
Elija las alternativas correctas
- Todas las afirmaciones están correctas.
- Sólo la I está correcta.
- La III y la VI están correctas.
- La II y la V están correctas.
- Sólo la IV está correcta
CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE GEOGRAFIA – 24/03
Resposta pessoal.
ATIVIDADES DE GEOGRAFIA – 27/03
Tendo como base o capítulo número 2- Estados Unidos- um gigante, e as discussões realizadas em sala de aula, faça uma breve pesquisa sobre a Falha de San Andreas, nos Estados Unidos.
Ciências
- Faça uma síntese do vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=12MXsViD6Sk
MATEMÁTICA
Volume 1 – página 389 – MURAL DO CONHECIMENTO – exercício 1
RESPOSTA: Um número está escrito em notação cientifica quando é expresso por um produto N .10k. Nesse caso, N é um número racional entre 1 e 9 escrito na forma decimal, e K é um número inteiro.
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